Prof. Shen
Harald Ibach och Hans Luth, Solid State Physics, Springer. Jag tyckte inte om den här boken. den var alldeles för kortfattad. Efter rekommendation från kompis i Tyskland köpte jag Charles Kittel, Introduction to Solid State Physics, Wiley. Den var mycket bättre.
Crystal structure, symmetry, and x-ray diffraction. Electronic structure of solids: band theory for metal, semiconductor, and insulators. Basic concept of electron correlation. Transport theory and charge dynamics of metals. Basic concept of cooperative phenomenon.
Modern fysik, Termodynamik och statistisk mekanik.
Shens föreläsningar var fruktansvärt dåliga. Han skrev upp saker på tavlan, utan att förklara vad de innebar. Hade man inte läst före i boken, fanns det ingen möjlighet att förstå vad som pågick. Speciellt tydligt var det då han föreläste om något ämne som man redan kunde. Man insåg då, hur dåliga hans föreläsningar verkligen var. Harrison som haft kursen tidigare hade tre föreläsningar. Han var mycket bättre, även om det var något stressigt när han försökte pressa in gruppteori med tillämpningar på två föreläsningar.
Ingen
2-5 uppgifter varje 1-2 veckor. Uppgifterna var tagna från boken. Problemen var oftast för okomplicerade, hade vi diskuterat diffraktion i 3D-gitter på föreläsningen, handlade problemet om diffraktion från två atomer. Rättaren, som gick kursen, skötte sig bra. Han satte betyg på varje uppgiftsomgång i skalan 1-5(vilket förvirrade Amerikanarna). För sen inlämning av uppgifter verkade inte spela någon roll. Veckan före tentan, så lämnade några personer in uppgifter två veckor för sent. Gradern sa att han inte hade tid att titta på uppgifterna, så han gav betyget 5 och lämnade tillbaks dem omedelbart.
Nej.
Två dagars take-home final. För första gången fick vi intressanta uppgifter att lösa, så jag tycker att jag lärde mig en del på finalen. Några uppgifter var dock lite svåra att tyda, då Shen som vanligt inte förklarade vad de olika symbolerna stod för. Svårighetsgraden var sådan att man efter lite hårt arbete till slut lyckades lösa alla uppgifter (precis lagom alltså).
I början av kursen oroade jag mig för att det kanske var jag som inte hade tillräckliga förkunskaper, som gjorde att jag tyckte föreläsningarna var obegripliga. Detta intryck stärktes av att på varje föreläsning fanns det alltid några som hängde med och ställde frågor. Det visade sig att de flesta som gick kursen tillhörde någon forskargrupp, så de kunde redan det som de forskade inom. Jag insåg efter ett tag att alla andra hängde med lika lite som jag. Gå ej den här kursen, läs hellre Kittels bok själv.